哲学宗教
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哲学宗教
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马克思主义哲学评论(第4辑)
马克思哲学
《马克思主义哲学评论》力图以评论的方式推进马克思主义哲学研究,由高校众多知名学者,如丰子义、杨学功、汪信砚、吴晓鹏、孙伟平、鉴传今等,围绕马克思主义哲学研究领域每年度所发表成果(包括图书、期刊等)进行评论,并刊发相关书评等,引领论争的风向,提高国内马克思主义哲学研究的学术思想评论水平。本辑设置了“热点评论”“专题评论”“学术书评”“思想对谈”“博文锐评”“佳
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马克思哲学的世界
马克思哲学
马克思哲学是马克思的哲学,离开马克思去理解马克思的哲学必然离题万里,往往把马克思哲学抽象化、教条化,甚至贫困化。资本主义现代世界遭遇时代困境——社会物质文明的迅速发展和无产阶级的本质异化矛盾同步、“悖论”共生。康德以后的德国古典哲学不断尝试破解这个时代难题,却终究“心事都虚化”。马克思哲学的首要创新是首倡“改变世界”的哲学观,然后才是关于世界、人、社会和时代
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马克思主义价值理论研究
马克思哲学
能够进行自主的选择,这是人不同于其他存在的一个显著特征,人类学意义的人的自由,在某种意义上说就是指选择的自由,而选择本质上就是价值选择,是根据一定的价值取向和评价进行的选择。 价值论研究本质上属于哲学基础理论的研究。相对于我们以往的哲学理论主要建立在科学认知或知识论基础上来说,价值论研究为我们打开了观察世界理解问题的另一个窗口,提供了另一种可能性思维空间,使
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马克思主义民族平等思想研究
马克思哲学
民族平等是我国处理民族关系的第一原则。在“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的战略布局和“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”的新的发展理念下,研究马克思主义民族平等思想,对促进民族团结进步和社会和谐稳定尤为重要。本书的主要观点是:中国特色的民族政治平等,寓于民族之间的政治认同;中国特色的民族经济平等,寓于民族之间的公
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马克思恩格斯的生态观:基于空间向度的考察与思考
马克思哲学
空间秩序是影响人与自然关系的关键变量之一。资本在逐利本性的驱使下,总是“力求超越一切空间界限”,其结果必然导致人与自然的对立和冲突。 尽管马克思恩格斯不能完全预料到现代社会的各种风险和问题,但他们为批判和超越资本主义生产方式提供了强大思想武器。马克思恩格斯的经典著作中蕴含着从空间维度把握人与自然关系的基本立场、观点和方法,极富前瞻性和预见性,为人们正确看待当
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分析的马克思主义的政治哲学转向
马克思哲学
《新时代马克思主义伦理学丛书》旨在通过“世界性”和“新时代”两大主题框架,聚焦当代的马克思主义伦理学。 本书为其中的《分析的马克思主义的政治哲学转向》分册,分为“分析的马克思主义概况”“转向的序曲:一场围绕“马克思与正义”的争论”等数章内容。
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2024年管理类联考(MBA MPA MPAcc等)综合能力逻辑精选450题
逻辑学
本书主要内容为管理类联考逻辑应试辅导用书,涉及参加MPA、MBA、会计硕士、工程硕士等几个专业学位综合能力考试科目的内容,包含逻辑推理和常识判断等逻辑应试试题420道,合计450题。
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逻辑的文化功能
逻辑学
本书基于文化视角,通过对逻辑及其与其他文化现象间关系的重新审视,与对逻辑功能的生成过程、生成机理和认知方式的剖析,提出逻辑是人类长期筹划和劳作的产物,本质上是关于人类正确思维所必须遵循的形式与规律的特殊文化现象。逻辑的功能实际上就是人们在使用逻辑完成某些任务或达成某些目标的过程中所体现出来的有用性,我们不仅应看到其所具有的正确认知、准确评价、科学预见、合理建
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格致新法:中西文化碰撞中的归纳逻辑本土化
逻辑学
本书主要关注归纳逻辑在十九世纪中西文化碰撞语境中的本土化过程。全书在梳理中西相关智识资源的基础上,以归纳逻辑的早期中译概念“格物致知”“格致新理”“格致新法”“格致新机”“即物察理之辨论”“充类”“引进辨实”“希卜梯西”“类推之法”等为切入点,结合译者和读者所在的新教传教士、口岸知识分子等群体的特点,分析了这一时期对归纳逻辑及归纳科学方法的多元理解,并对中西
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这就是逻辑学
逻辑学
这是一本简单易懂的逻辑思维学,从“已知”到“未知”的过程,全方位覆盖哲学、社科、语言学等知识。在于如何做出正确的决定。带着疑问看待事物,发现能够突破大脑极限的思考方法,找到比直接说服更有效的途径。拥有高效处理工作、生活中问题的能力,规避看似没有逻辑的逻辑性错误。在错综复杂的逻辑问题中,找到正确的思考路径,应对一切难题。
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基于动态信息的逻辑研究(国家社科基金后期资助项目)
逻辑学
第1章导言,介绍了本书的研究目的和意义,阐述了国内外的研究现状、主要内容及重要观点。第2章研究了动态信息;第3章研究了认知动态和协议信息;第4章研究了知识和博弈的应用;第5章研究了动态认知概率逻辑;第6章研究了与知识悖论有关的认知和信息的哲学思考。
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优质一生
逻辑学
人的优质一生,是从优质孕育开始的。出生后的人格、情感、智力的培养,专注力与人际关系的养成,以及青少年时期应具备的丰富知识和开阔的眼界,必将为日后的成功奠定基础。 父母的思想认识及人生态度,决定了孩子的成长速度和人生高度。一生的自律,就会收获一生的幸福。 如何寻找、选择提升自己的途径至关重要。慎重选择,享受美好人生。
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朱子哲学思想的发展与完成
逻辑学
本书剖析了集宋代理学之大成的朱熹的学思内涵,比较集中地体现了刘述先先生关于宋明儒学研究的成就及其学术思想观点。全书正文分为“朱子哲学思想的发展”“朱子哲学思想的完成”“朱子的历史地位及其思想之现代意义”三部凡十章。第一部四章论述朱熹的家学师承、性格志趣、为学进路及其参悟中和与论辩仁说的学思经历,勾勒出朱熹哲学思想的发展脉络。第二部两章呈现朱熹的心性情三分架局
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论黑格尔的《逻辑学》(第3版)(当代中国人文大系)
逻辑学
本书对黑格尔逻辑学的基本内容作了系统的概括和评论,并按其中各逻辑范畴发展的顺序,综合介绍、解释、论述了《大逻辑》和《小逻辑》两书的内容,紧紧抓住黑格尔哲学的客观唯心论体系和辩证方法两大特征,对其内在矛盾作了详细的剖析。作者对黑格尔的对立统一思想以及同一与差异、差异与矛盾的关系问题等,提出了自己独到的简介,并对黑格尔的逻辑学如何与认识论一致的问题,作出了具体说
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自然语言的逻辑图像——斯特劳森形而上学思想研究(哲学文库)
逻辑学
斯特劳森是20世纪形而上学复兴的关键人物。在日常语言的背景下,斯特劳森以先验论证为手段,以联结主义为模型,提出了“描述的形而上学”的整体方案。本书以“自然语言的逻辑图像”作为斯特劳森形而上学的题旨,在梳理斯特劳森的总体思想脉络的基础上,对其形而上学思想的基本主题、理论基础、理论架构、后续发展及理论终局做出了汉语学界迄今为止最全面系统的考察。
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原来这就是逻辑学:16堂大师逻辑课
逻辑学
简单风趣的大师逻辑课来了!本书邀请波普尔、休谟、孔德、古尔德、罗素、培根、亚里士多德等16位逻辑学大师走进课堂,在与学生的畅谈中,讨论与现代社会生活密切相关的16个逻辑学话题——现实的思考、概念、概括、过度概括、隐含意义、谬误、错误类比、片面性思考错误、集体思维、推理关系与模态逻辑、回避问题、同一律和矛盾律、排中律和充足理由律、统一场理论、人际沟通中的逻辑语
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意义与意向性
逻辑学
本书正面阐述了一种意义理论,以回应蒯因关于意义以及分析性的怀疑论,希望借此改变自蒯因与克里普克以来对意义理论及其知识论关切所形成的压制局面。这种压制在很大程度上引发了自然主义的勃兴以及分析传统在某种意义上的衰落。本书构想一种维特根斯坦式的意义理论,它揭示了使用者的意向行为能力在确定语义内容时所扮演的不可消去的角色,从而说明了使用行为如何成为意义的基础。该理论
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现象概念与能力假说
逻辑学
本书对当代心灵哲学有关现象意识的问题进行专题研究。试图在物理主义理论框架内解释现象意识问题,分析了能力假说在解释现象意识时的有效性及其不足,提出改良的能力假说,对现象概念、能力和现象意识三者之间的关系做了新阐述,丰富并发展了相关理论。
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恶补逻辑学的第一本书(第二版)
逻辑学
提问需要逻辑,逻辑让我们娓娓而谈、妙语连珠;谈判需要逻辑,逻辑让我们稳扎稳打、步步为营;掌握好逻辑的窍门,我们完全可以利用逻辑的力量去说服他人,摇身变成一个会说话的人;窥探了逻辑的真理,才能杜绝诸多无谓的麻烦和误解。 思维的一百面可以造就一百个成功方式,无论思维方式的形象与抽象、归纳与发散;还是思维方式的侧向与逆向、追踪与组合;抑或是思维方式的假设与类比、博
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一分钟学习逻辑思维
逻辑学
《一分钟学习逻辑思维》以短小精悍的陈述,分析常见对话背后逻辑的精妙或荒谬。读者从中了解何为逻辑思维?如何说话才是有逻辑和说服力的。