“存在”的路标——以海德格尔论形而上学、无和四重整体为线索 封面

“存在”的路标——以海德格尔论形而上学、无和四重整体为线索

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《“存在”的路标——以海德格尔论形而上学、无和四重整体为线索》(陈光绪 席绢 冯冠华 石帅锋) 这是一本海德格尔哲学研究的社科著作。第一章从《形而上学是什么?》出发,讨论海德格尔对“形而上学”的阐释,领会海德格尔追问存在的目的。第二章以《形而上学导论》为地基,深入讨论海德格尔对“无”的揭示,以此开启对存在之为存在的理解。第三章根据《物》《筑·居·思》中对四重整体的刻画,进入海德格尔对存在之源始境域的探索中。本书对海德格尔思想理解较为深入,有一定的学术出版价值。

作品简介

这是一本海德格尔哲学研究的社科著作。第一章从《形而上学是什么?》出发,讨论海德格尔对“形而上学”的阐释,领会海德格尔追问存在的目的。第二章以《形而上学导论》为地基,深入讨论海德格尔对“无”的揭示,以此开启对存在之为存在的理解。第三章根据《物》《筑·居·思》中对四重整体的刻画,进入海德格尔对存在之源始境域的探索中。本书对海德格尔思想理解较为深入,有一定的学术出版价值。

内容简介

这是一本海德格尔哲学研究的社科著作。第一章从《形而上学是什么?》出发,讨论海德格尔对“形而上学”的阐释,领会海德格尔追问存在的目的。第二章以《形而上学导论》为地基,深入讨论海德格尔对“无”的揭示,以此开启对存在之为存在的理解。第三章根据《物》《筑·居·思》中对四重整体的刻画,进入海德格尔对存在之源始境域的探索中。本书对海德格尔思想理解较为深入,有一定的学术出版价值。

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