心理抚养
心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中，父母往往特别重视孩子是否吃饱穿暖、身高体重如何、是否活泼健康，把这些当成爱的全
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《成为成人——儿童心理学002》（刘烨） 本书聚焦3-12岁儿童心理发展关键期，以“心理根源+科学实操”为核心，整合皮亚杰认知发展理论、埃里克森人格发展理论等经典成果，结合神经科学、遗传学等前沿研究，系统覆盖儿童认知、情绪、社交、人格、学习等全维度成长议题。从童年界定、早期启蒙到心理问题干预、家庭环境构建，拆解家长常见教育误区与误导性理念，按3-6岁基础建构期、6-12岁能力提升期的发展节律，提供分阶段、可落地的教育方案。全书兼具理论深度与实操价值，帮助家长读懂孩子行为背后的心理逻辑，避开育儿坑，用科学方法培养自主、自信、坚韧、健康的孩子。
作品简介
本书聚焦3-12岁儿童心理发展关键期，以“心理根源+科学实操”为核心，整合皮亚杰认知发展理论、埃里克森人格发展理论等经典成果，结合神经科学、遗传学等前沿研究，系统覆盖儿童认知、情绪、社交、人格、学习等全维度成长议题。从童年界定、早期启蒙到心理问题干预、家庭环境构建，拆解家长常见教育误区与误导性理念，按3-6岁基础建构期、6-12岁能力提升期的发展节律，提供分阶段、可落地的教育方案。全书兼具理论深度与实操价值，帮助家长读懂孩子行为背后的心理逻辑，避开育儿坑，用科学方法培养自主、自信、坚韧、健康的孩子。
内容简介
本书聚焦3-12岁儿童心理发展关键期，以“心理根源+科学实操”为核心，整合皮亚杰认知发展理论、埃里克森人格发展理论等经典成果，结合神经科学、遗传学等前沿研究，系统覆盖儿童认知、情绪、社交、人格、学习等全维度成长议题。从童年界定、早期启蒙到心理问题干预、家庭环境构建，拆解家长常见教育误区与误导性理念，按3-6岁基础建构期、6-12岁能力提升期的发展节律，提供分阶段、可落地的教育方案。全书兼具理论深度与实操价值，帮助家长读懂孩子行为背后的心理逻辑，避开育儿坑，用科学方法培养自主、自信、坚韧、健康的孩子。
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