灌木文化

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本书将钢琴的学习内容以最简单易懂的简谱方式进行编写，让成年学习者在没有相关基础的情况下学习了解各个知识要点。这本钢琴教程按照人们对乐理的认知规律循序渐进地来编排内容，每一个知识点之后都安排了有针对性的、短小的练习曲，可以让我们很快将学习到的知识融入到实际的弹奏练习中去。这种简单的弹奏训练，使成年学习者在了解理论概念的前提下，快速掌握弹奏钢琴的技术。本书适合钢

臧翔翔编著

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本书选取了100首好听的儿童歌曲，通过五线谱和简谱混排的方式，编配简单的伴奏，并附有歌词。主要适用于幼儿园教师、小学音乐教师、初学琴的孩童，初学琴的音乐爱好者等，可以提升学琴的兴趣。简易的伴奏型＋好听的和弦，让儿歌更好听。

陈飞 黄乂世★★★☆☆ 5.7/10

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歌词，是歌曲的重要组成部分，想要写好歌词，就必须先要掌握歌词写作的理论基础。本书是专门为音乐创作者想要进行歌词写作而定制的理论教程，书中所讲解的理论规则，是进行歌词写作的前提，有了理论基础，再进行不断地实践和练习，才能够实现自己创作的梦想。本书包含九个章节，第一章是歌词的基本介绍，包括歌词的意义、歌词写作要求等；第二至七章是具体的歌词写作的理论规则，包括歌词

龙玉兰

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本书将乐理知识和视唱有机结合，讲授音乐表现的基本语言、逻辑和方法，详细介绍了音与音名、记谱法、节奏与节拍、切分音、连音符、装饰音、各种常用记号及音乐术语、音程与和弦及其转位、大小调式、民族调式、转调等基础知识，谱例丰富，并附有课后练习题和视唱练习。

时白林

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时白林的《我的音乐生涯》包括两个部分，第一部分是黄梅戏泰斗时白林先生写的一部自传，记述了他个人的音乐生活和经历，作真实、生动，并附时白林音乐创作年表和珍贵的历史照片。第二部分是时白林先生一生所论文，包括对老友的回忆、对黄梅戏新秀的期许等等。

解磊★★★☆☆ 6.1/10

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古典音乐并不高冷，它从未远离我们，一直与我们的生活息息相关，只是我们没有察觉。欣赏音乐的第一步，是在日常生活中察觉到这些线索，找到一个切入点，而后开始深入探索、挖掘。《乐读：古典音乐漫游指南》将提供作者探索古典音乐的角度和最终成果，循着这种方法，读者也可以选择自己熟悉和感兴趣的角度，发现更多有趣的内容，最终将其固化入自己的知识体系。

田艺苗

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《陪孩子听音乐》是知名作曲家田艺苗写给青少年的一本古典音乐入门读物，用故事、辅以乐理解释的形式还原古典乐曲本身的魅力。 本书精选了自16世纪以来极具代表性的100首西方古典乐曲，文、图、乐三者结合，从全感官的角度向读者展示了一场好玩、好看、好听的音乐盛宴。 作者的语言兼具专业性和生动性，让读者能了解乐曲的历史背景、创作灵感，并理解乐理知识；近80幅精美配图，

费迪南德·拜厄

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《孩子们的拜厄》是一本教儿童如何正确地学习并演奏的钢琴教育用书。从基础的钢琴演奏的正确姿势谈起，一步步深入，循序渐进地引导孩子走上钢琴演奏家之路，成为世界级的钢琴大师。

卢家兴编著

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本书是以吉他与乐理知识零基础的吉他爱好者为读者对象，结合作者二十多年的吉他弹唱经验与体会，将吉他所有常用技巧分为15课，同时，为了避免乐理知识的枯燥与难懂，独具匠心地将乐理知识与吉他的弹唱分离开来，让学者第一天就可以兴致勃勃地拿起吉他练习了。每一天的课程安排既简单又易学，每一天都会有新的进步，在短时间内帮你就轻松掌握吉他弹唱的全面技巧，可以随心所欲地弹唱歌曲

沈旋主编

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歌剧是音乐与戏剧、文学、美术、舞蹈等相融合的一种综合艺术形式，尽管有不少戏剧体裁都配有音乐，但其中的音乐仅仅只起装饰作用，只有歌剧是以音乐为主要手段的戏剧。全剧贯穿音乐，音乐承载戏剧表现，阐明和强调作品的内容含义和人物情感，各部分有完整的形式。然而歌剧在其初创、各个历史发展时期、不同的国家都有自己的特点。通过对歌剧历史的简略回顾，可以了解到歌剧观念的不断变化

夏尔·路易·哈农

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《哈农钢琴练习曲》由法国钢琴家夏尔·路易·哈农所著，自19世纪中期以来一直被广泛使用，是钢琴学习者不可或缺的练习材料之一。教材内容包含弹钢琴的坐姿、座位、手型、触键、指法以及一些基础技术训练。通过循序渐进的方式，帮助弹奏者打下坚实的技巧基础。练习曲的目的、方法和要求都明确列出，使弹奏者能够有针对性地提升自己的技能。相信大家在学习这本教材的过程中，一定会受益匪

臧翔翔编著

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在老年大学中，很多人喜欢弹唱，但对于很多中老年来说，五线谱的识别有一些困难，阅读习惯依然是纸质出版物，本书针对老年人弹唱进行了科学合理的安排，用简单的右手旋律左手伴奏，将伴奏型尽量简易，伴奏和弦尽量简单悦耳，用简谱形式体现，让老年人在弹唱方面易懂易上手。歌曲选择上选出了老人喜欢的歌曲100首，满足老年朋友们自娱自乐的需求。

胡淑琴 编著

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和弦与指法是钢琴初学者面对的一大困难。本书从音阶、长琶音、短琶音、和弦等音乐专业术语梳理了二十四大小调的弹奏指法，以图例和谱例简单清晰地展示了二十四大小调音阶、长琶音、短琶音、和弦的演奏指法，尤其是对于钢琴入门学习者而言，可通过看图、读谱并实践演奏练习，简单易懂，一目了然。有助于钢琴初学者更好地理解音乐知识，熟悉演奏技巧。

张小春 赵永才

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现代舞在近代发展比较迅速，它强调反地心引力，强调地面动作，强调呼吸，更重要的是强调舞者自己内心的感受与想法，有些则近乎于行为艺术，从而使观众在对作品的理解上造成一定的难度。

阎肃

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本书将阎肃几十年来创作的歌曲汇集成书。阎肃多年来创作了大量百姓耳熟能详的歌曲，却散落在各个报纸、刊物上，从未成书，之所以编辑此书，一是为了缅怀阎肃先生，告慰他的英灵；第二个也为广大喜欢他歌曲的人们寻找一份寄托。书中将插入大量阎肃的老照片，精装印刷。

李正一 李馨

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本书按照时间顺序以访谈的形式梳理了了李正一教授致力于中国古典舞教学体系的建设，为中国古典舞学科从无到有的建设、对学科的宏观建设的战略思路勾画的蓝图，研讨了李正一教授成为中国古典舞学科体系发展的核心领导人的学术历程。特别是记述了她和唐满城教授一起开创的“身韵”以精深的学术造诣，使中国古典舞确立了自身发展的审美特征、语言特点和训练手段，在国内外舞蹈界产生的重要影

陈丽竹

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本书是一部对应艺术类 院校高等教育的专业化教学教材，是一本支撑舞蹈编导专业人才培养要求的教学丛书,作为舞蹈编导课程授课的主 要教材。本书主要是用于高等教育中的本科阶段的舞蹈编导学科教学。区别于以往舞蹈编导教材，本书是以舞蹈编导技法作为章节的划 分，每个技法中包含了四个部分每一部分都具有独立的使用价值又彼此形成呼应的逻辑关系，每技法作为每一章的核心构成。 每章

孙景琛

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中国舞蹈史学研究的意义和任务是什么呢？无非是为了“考古以证今”，“以史明鉴”。因此，研究舞蹈历史和文化发展的自然规律及法则，成为舞蹈史学的主要任务。因为，“历史”不是守旧的护身符，而是创新的启示录。由于我们现在和未来的发展不可能摆脱传统的基础和影响，那么，在历史的研究中就是要让世世代代的祖先活过来，走在我们的前面，传授他们的经验教训。

刘青弋

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中国舞蹈史学研究的意义和任务是什么呢？无非是为了“考古以证今”，“以史明鉴”。因此，研究舞蹈历史和文化发展的自然规律及法则，成为舞蹈史学的主要任务。因为，“历史”不是守旧的护身符，而是创新的启示录。由于我们现在和未来的发展不可能摆脱传统的基础和影响，那么，在历史的研究中就是要让世世代代的祖先活过来，走在我们的前面，传授他们的经验教训。刘青弋博士，女。博士研究

王佩英★★★★☆ 7.9/10

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本书分为初步建成舞蹈表演理论与舞蹈表演实践两部分，着力研究探寻具有中国特色的中国古典舞表演艺术的表演理论与实践美学特征和规律，通过横向比较，纵向交错，平行互动，借此推动中国古典舞表演体系的成功构建。本书通过把握舞台表演艺术这一大系统的美学基础上，与其他子系统进行比较，继而归纳、总结、提炼出舞蹈表演的特性，进行元素化的细化研究。