张雪娇

学者

本书讲述了弗洛伊德出生于动荡年代、建立事业与家庭、追求向往的事业、攀登事业的巅峰、拓展专业范围等成长历程和人生发展经历。

黄华★★★★☆ 8.3/10

学者

《世界著名教育思想家:赫尔巴特》介绍赫尔巴特的教育思想及其对当代教育的启示，从赫尔巴特教育名篇入手，结合现实教育问题深入浅出，重在普及世界教育名著的基本思想，增强阅读者的教育理论基本修养。

信自力

学者

本书主要是根据广大读者学习吸收的特点，除了介绍孔子、孟子的生平故事，还在忠实《论语》和《孟子》原著基础上，除了配备原文外，还增设了简单明白的注释和白话新解，同时还配有相应启迪故事等，非常易于阅读和理解，是广大读者学习儒家经典智慧的上佳读物，相信大家从中会获得新的感受和新的意蕴。

孙云晓

学者

本书是孙云晓为教育家段镇撰写的传记，展现了段镇为少年儿童倾情奉献的一生，阐述其解放孩子、主人观、自动化等教育思想的形成与发展。他的经历和思想可以带给今天的教育者有益的指导，强化当代少年儿童的自主意识、独立能力和集体精神。书中再现了丰富多彩的活动和组织，充分调动少年儿童的主动性和创造性，教育者可以从中汲取培养新时代少年儿童的灵感，并获得自我教育和成长的经验。真

信自力

学者

本书主要是根据广大读者学习吸收的特点，除了介绍孔子、孟子的生平故事，还在忠实《论语》和《孟子》原著基础上，除了配备原文外，还增设了简单明白的注释和白话新解，同时还配有相应启迪故事等，非常易于阅读和理解，是广大读者学习儒家经典智慧的上佳读物，相信大家从中会获得新的感受和新的意蕴。

马君武等

学者

《民国校长》聚焦于民国知名校长。他们出生于晚清乱世，流离于民国战火，却以弱身御强世，为时代引路，开风气之先，宛如静默的灯塔，擦亮学生心灵，照亮一方河山。马君武是民国时代的大才子，政、学两界皆影响甚巨。1922年，他辞去省长之职后，便专注于高等教育事业，有“北蔡南马”之美誉，相继担任大夏大学、广西大学等校校长。因为经历过创业的艰难与守成的不易，马君武珍惜每个职

许发宏 山石 杜芳滨

学者

本书是以详尽史料为依据，生动记述了杜斌丞先生从出生到英勇就义的光辉一生，展现了其波澜壮阔的人生经历，旨在纪念和缅怀这位著名爱国民主人士为中国人民的独立解放事业所建立的历史功绩，学习和继承他气贯长虹、视死如归、一腔热血培民主、一颗丹心“走共产党的道路”的崇高信仰和革命献身精神。

李军凯 沈正华 周子恒

学者

沈克琦是中国杰出的物理教育家（1921—2015），出生于书香门第，终身从事教育工作。他曾经历20世纪三四十年代的战火纷飞和颠沛流离，也曾是光芒璀璨的西南联大1943届物理系优秀毕业生；他曾在恶劣的环境执起中学教鞭，也曾担任北京大学的副校长；他曾饱受政治运动的摧残，也曾是动乱中坚持真理的中流砥柱；1977年他有幸随后首次派出的中国高等教育代表团访问美国，亲眼

夏书章

学者

“中国MPA之父”、百岁老人夏书章先生以饱含深情的笔触，回顾了自己百年的人生经历。这百年是他接受教育、教书育人的百年，也是中国在中国共产党的正确领导下，在革命、建设和改革开放历程中经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的百年。全书基调昂扬向上，语言流畅，文字亲切感人，按年代顺序将夏老的人生经历划分为十个十年，每个十年均配有精心挑选的照片，图

竭宝峰

学者

本书精选荟萃了古今中外各行各业具有代表性的有关名人，其中有政治家、外交家、军事家、谋略家、思想家、文学家、艺术家、教育家、科学家、发明家、探险家、经济学家、企业家等，阅读这些名人的成长故事，能够领略他们的人生追求与思想力量，使我们受到启迪和教益。

陈娜 王端

学者

本书是一部关于全国劳动模范、天津师范大学副校级巡视员王辅成的口述史。全书以第一人称视角，以王辅成的成长环境、职业选择作为切入点，梳理了他从一名天津师专毕业生成长为天津师范大学副校级巡视员的奋斗历程，生动还原了他扎根教育、宣讲及公益事业的奋斗足迹。书中记录了王辅成在教育岗位上发光发热；在“三观”宣讲中坚守规矩；在扶危济困中无私奉献的感人事迹，记录了他从1994

中央宣传部宣传教育局

学者

在全党全国各族人民深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，加快推进教育现代化、建设教育强国之际，中央宣传部向全社会宣传发布人民教师吴蓉瑾、王红旭的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。本书以图文并茂的形式进一步介绍了他们的先进事迹，讲述了二位人民教师信念坚定、对党忠诚、勇于担当，对学生胸怀大爱、无私奉献的感人事迹，对于激励和引导广大教职员工树立积极向上的

竭宝峰

学者

名人有成功的契机，但他们决不仅仅依靠幸运和机会。机遇只给有所准备的人，这是永远的真理。因此，我们不要抱怨没有幸运和机遇，不要怨天尤人，而要做好思想准备，开始人生的真正行动，这样，才会获得人生的灵感和成功的契机。

周勇

学者

孔子及《论语》研究大都偏学理化，以各类现代概念或学术思想作为工具，展开复杂分析。与之不同，本书就是单纯再现孔子的教师生涯，细致考察孔子三十岁辞去基层行政职务以来，如何通过看书、备课、上课及日常言行身教，努力做好教师与教育工作，追溯孔子不同阶段的处境、行动与喜怒哀乐，揭示他在各种失败乃至致命打击中，怎么可能逐渐成为举世公认的大教育家，以及他作为大教育家到底在追

文金贝 陈红霞主编

学者

本书通过采访中国现代诗人梁宗岱（1903—1983）的乡人、亲人、朋友、旧同事、学生等，试图勾勒出梁宗岱在不同人生时期的生活和精神面貌，以此来反映出一代翻译学、诗学、教育学大师的卓越一生。通过分别整理梁宗岱家乡百色的办学、办企经历，他在中大工作期间的治学、育人、生活情况，以及晚年在广外余晖中的制药、治学和生活经历等档案，并结合广东外语外贸大学档案馆馆存的珍贵

胡树勇

学者

安康市文庙安康教育成列展前面有一幅三人照片，其中一位是袁仲溪先生。他人生经历曲折传奇，主要从事教育，兼职中医，命运又让他短暂涉足官场，后成功统战为解放出力。民国期间他创办了两所县级初级中学，长期在市级中学执教，为该地区现代教育起到了奠基者的作用。本书展现了他以教育救国的理想和曲折经历，是陕南地方文史研究的重要著作。

东南大学交通学院

学者

本书是我国著名的道路工程教育家方左英教授的回忆录，并收集了其学生、亲友的回忆文章。回忆部分是方老退休后利用空余时间写作并反复修改后完成的。全书共分六个时间段—“早年时期、清华求学、美国留学、民国时期、解放后工作时期及晚年生活”。回忆了作者早年清华求学积极投身爱国学生运动、赴美求学考察、回国工作以专业报国以及在高校工作培养人才的事迹，本书主人翁每一人生选择又折

朱光磊

学者

【内容简介】 本书是一部全面介绍唐文治生平经历与学术思想的人物传记。唐文治扬帆于东洋西洋，辗转于京、沪、锡、桂，历经晚清、民国、共和国三个时期，执掌了上海南洋大学、无锡国专两所重要高校，见证了中国三千年未有之大变局的跌宕起伏；其身份由庶民而为官员，由官员而为教育家，其学说兼通汉宋、融合朱王。然而，无论其人生轨迹如何变化，贯穿其生命整体的则是对儒家精神的坚守与

罗福午

学者

无

唐国良

学者

1937年是中国抗日战争全面开始的年份，黄炎培作为抗日后援会的中坚力量，在这一年积极奔走、支援抗战，同时提出自己教育救国的理念，体现了一位民主爱国人士的拳拳爱国之心。本年谱主论黄炎培在1937年1月1日—12月31日的活动事迹，内容涉及演讲文稿、发表的爱国文章以及爱国活动足迹等方面，共168条。年谱采用纲目体，以事迹标题为纲，以所引资料出处为目，进行汇编。脉