方海东

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《陪孩子走过初三这一年》是一本为初三学生家长精心撰写的教育指南。特级教师方海东以亲子家教手记的方式，全景式记录了自己与女儿西西在初三一年中的亲子互动及成长历程，向读者分享了自己在家庭教育和学校教育中找到平衡的教育实践，展示了一名教育工作者的专业素养和教育智慧。 书中探讨了家庭教育的多个关键主题包括提供心理支持、促进有效沟通、制订学习计划、应对青春期挑战、明确

张小青

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数学学科历来是家长非常重视的学科。但是，数学学习却常常让家长和孩子感到焦虑。这本书首先告诉家长心态很重要，家长要站在孩子的角度理解孩子学习数学的不易，让孩子保持良好的学习状态，让他完全放松、愉快地学习。书中对孩子数学学习习惯的养成和数学学习方法的合理应用，以及如何培养孩子数学思维能力的培养进行了重点阐述。 对于孩子在学习数学过程中的常见错误和家长辅导孩子数学

王莉

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5岁孩子非常讨人喜爱，他们浑身充满了正能量，身体像安装了一个不用充电的小马达，永远都是精力充沛、蹦蹦跳跳的，情绪、情感与心智的发展，更让他们像小太阳一样温暖照耀着别人。5岁孩子对外部世界充满了探究的渴望，喜欢研究事物之间的联系。与此同时，逻辑思维的发展，为他们之后的语言、阅读、数字概念、科学探索等能力的发展奠定了良好的基础。 本书围绕5岁孩子的阶段特征、行为

于晓冰★★★★☆ 8.5/10

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减法教育的目的是“让孩子的能力做加法”，方法是回归教育的本质和常识。北京师范大学附属实验中学教师于晓冰，扎根一线教学20余年，逐渐摸索出一套行之有效的方法，即通过减去不必要的负担提升学习效率。他在教学中奉行“三不政策”——不加课，不拖堂，不布置硬性作业，学生看似学时少，但往往能厚积薄发，实现逆袭。在本书中，于老师将多年的洞察与实践和盘托出，帮助家长在功利化盛

帅科 马旻 杨成慧★★★★☆ 7.2/10

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猿辅导十余年教学、教研精华提炼 在过去的十余年里，猿辅导凭借丰富的教学经验培育了大量的优秀人才。这包括无数考取清北等名校的优秀学生，以及在各个领域崭露头角的顶尖人才。这些成果的取得，不仅源于猿辅导的名师们精心传授的学科知识，还在于猿辅导在教学过程中深入推广的核心教育理念——“大概念”的学习方法。这种方法倡导学生不仅要掌握知识，更要获取学习能力。我们将这些宝贵

周建武

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为帮助考生更好地进行复习备考，本书根据管理类和经济类联考综合能力逻辑测试的最新命题动向而精心编写，编写指导思想是紧扣逻辑推理考试特点，始终体现逻辑备考的基本原则，即“化繁为简，思维至上”。全书分为四大部分，具体结构如下： 上篇：形式推理。分为词项逻辑、命题逻辑、演绎推理三章； 中篇：非形式推理。分为归纳逻辑、论证逻辑、论证推理三章； 下篇：应试指导。分为考试

《考研百科》编写组★★★★☆ 8.1/10

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本书立足于考研同学的备考需求，主要内容包括全套考研流程，涵盖了“确定考研院校和专业”“制定考研复习计划”“考研备考”“考研报名”“初试”及“复试”等过程的方方面面。有的同学是“考研小白”，刚开始着手准备，本书将为你提供全方位的指导；已经开始准备考研的同学，也可以将本书作为手册进行参考、修正和补充；本书穿插整理了一些高校生涯知识和人生感悟，不考研的同学也可阅读

韩素静★★★★☆ 8.6/10

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《大夏书系·做温暖的“老班”》共分为三辑——思考篇、实践篇、启示篇，思考篇呈现了作者对教学中遇到的问题的深刻剖析，提出了自己独到的看法；实践篇呈现了作者强大的行动力，班主任在成就学生的同时不要忘记成就自己；启示篇呈现了作者强大的阅读力和敏锐的反思力，书评和影评都围绕教育展开，给人以耳目一新的感觉。

何树德★★★★☆ 8.3/10

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本书分为上、中、下三篇。上篇为选专业，首先对本科重点专业是什么、学什么、做什么进行了多角度、立体式解读，其次介绍了怎样从性别、科类、分数、家庭、兴趣、能力、性格、偏好（价值观）、就业等维度选专业。中篇介绍了怎样根据分数、专业、地区挑大学，包括300所高校学科实力统计分析、招生录取数据分析，以及我国不同区域的经济结构、重点产业等。下篇为填志愿，通过对高考志愿的

焕溪林★★★★☆ 8.4/10

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你是不是觉得学习很累，却看不到进步?是不是总在为了父母和考试而学，却找不到自己的动力?其实，学习的意义不在于应付他人，而在于为你自己铺路——你今天读的每一页书，都在为未来看世界铺路。 本书作者焕溪林拥有数十年一线教学经验。她深信，真正的学习不是被动灌输，而是主动点亮内心的光。在这本书里，她将陪你直面困惑:为什么努力却没效果?为什么总是拖延畏难?怎样才能学得既

周采编著★★★★☆ 8.4/10

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外国教育史是成为师范教育的必修课程之一。学习外国教育史，不仅可以让我们了解和掌握丰富的外国教育发展的历史知识，运用教育史的实际经验提升自己的专业水平；同时，还能帮助我们从中学到各种看待问题的方法，学会理解、欣赏和客观地评价各种教育实践和教育理论，更有效地培养、锻炼我们的理论思维能力。《外国教育史（第二版）》坚持以历史唯物主义和辩证唯物主义作为编写的指导思想，

成尚荣

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成尚荣先生多年来致力于儿童教育研究。本书从理论与实践、儿童本身与教师视角，阐释了作者的儿童立场，即儿童研究是教育研究的母题，是教育的基本立场。 儿童研究是教师发展的“第一专业”，它超越学科，为教师专业发展提供基本概念和基本理论，儿童是一种可能性，教育的视野要从关注现实性向关注可能性转移，儿童研究的主题是重新认识和发现儿童，因为儿童对于我们，是熟悉的陌生者。

孩子的安全官—GY局长★★★★★ 9.0/10

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为什么苦口婆心地教育孩子“内裤和内衣”遮住的地方不能让人碰，却还是没有用呢？ 因为口头教育远不如场景教育.简单的“口头教育”无法起到警示作用。坏人的花样总是层出不穷，他们会以各种威逼利诱的方式，让孩子不知不觉间被伤害。 本书中有大量真实、生动、接地气的场景，能够让孩子在阅读的过程中，深切地体会到坏人的各种把戏，懂得如何第一时间逃离和求助。为自己的健康成长安装

布莱恩·哈里斯 卡桑德拉·戈登伯格★★★☆☆ 6.8/10

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《快速改善课堂纪律的75个方法》主题明确，快速改善课堂纪律的75种方法，每个方法都设有“教你一招”、“如何实施”“运用诀窍”三个模块，包含案例与解决方法，内容非常实用。如果说中国教师对课堂纪律问题解决方法多是“太极”，书里的方法就是“拳击”，每个方法像“拳头”一样直击最常见的5种课堂纪律问题（随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃），这些方法已经美

利兹★★★★☆ 8.4/10

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为什么有人学得又快又牢，而你却总是“学了就忘”？为什么他们能轻松将知识转化为能力，而你却深陷“纸上谈兵”的困境？——答案藏在你从未掌握的学习策略里。 从知识吸收到技能内化，从效率提升到认知升级，真正的学习高手从不靠蛮力苦学，而是用策略撬动大脑潜能——它们像学习的“加速器”，帮你打破低效循环，实现“学以致用”。 本书精炼了100个融合认知科学、神经科学的“高效

王开东★★★★☆ 8.3/10

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本书是王开东老师深度语文探索的经典力作，是他20年教育教学的精华集萃。全书阐述了他的教育观、教学观、师生观，特别是深度语文的课程理念和课堂实践。作者践行最前沿的课程架构、最透彻的文本剖析、最精到的课堂把握、最鲜活的课堂实战，把抽象的课堂理念衍化为课堂教学的直通车。书中的文本解读和精彩课例，是作者魅力课堂的集中展现，深受广大教师喜爱。本书获“江苏省首届十年基础

伯特兰·罗素★★★★☆ 7.7/10

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《罗素论教育》是著名哲学家、教育家、诺贝尔奖获得者罗素的经典教育论著。罗素从父母和哲学家的视角出发，探讨了什么是理想中的教育，现代教育理论的基本原理是什么，教育的目的是什么。作者特别提出要重视早期教育。在品性教育方面，他结合现代心理学的一些发现，指明了早期教育是最有希望养成品性的时期，区分了品性教育与智力教育，对从幼年的品性教育（涉及恐惧、玩耍与遐想、私心、

老渔★★★★☆ 8.1/10

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加减乘除总算错？应用题目读不懂？哈哈一笑数学开窍！ 小学生奇小奇每天都会获得1个数学怪力（超能力）， 每天身上都会发生神奇的怪力现象，他的校园生活从此变得热闹非凡： 第一天，他一眼就能看出物体的数量…… 第二天，他摸过的立体图形居然会变成平面图形…… 第三天，他居然有超级数学能力，什么题都会做…… 一套以少儿日常生活为背景，融入10大数学主题的爆笑校园漫画，

安德烈·焦尔当 （法)吉约姆·萨尔戴著 沈珂译★★★★☆ 7.0/10

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《学习如何学习》是一本介绍学习之道的宝典，有助我们形成有效的学习方法的工具书与指南。它以先破后立的方式告诉我们：学习的关键，首先是理解。 由此，“学习＝记忆”的神话被打破，任何脱离理解的记忆都是机械的、 短暂的。在厘清了学习的本质和关键、 学习者的不同类型、 学习经历的过程等问题之后，我们便能进入了解和掌握学习之法的宝库中，而书中剥茧抽丝般的分析和讨论拨开了

林康平 孙杨★★★★☆ 8.0/10

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本书是华为ICT 学院数据存储技术官方教材，旨在帮助学生学习数据存储技术的基本概念和原理、以及存 储系统的搭建和使用。 本书从信息传递方式的变迁引出数字化信息管理与存储的概念，进而概述存储系统构成和存储基础技术， 再以磁盘阵列技术作为案例来阐述在同一存储设备上获得性能、容量、可用性三方面提升的设计思路；接下来 从存储接口、传输协议、关键技术和功能支持等方面来