书法课
书画家林曦从自己十年来面向零基础成年人的教学经验出发，将多年来对于书法的认识、思考、体悟凝练成书。《书法课》全面呈现了学习书法的
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《秦汉简牍笔法与结字研究》（刘兆彬 任瑞金） 本书是关于中国书法的笔法与结字的研究专著。借助考古学发掘的秦汉简牍书法资料，将秦汉简牍书法中的笔法现象与中国古代书法技法理论结合进行分析，研究了中国书法基本笔法和结构方法的形成、发展过程，用通俗的语言描述了中国书法笔法和结字法。一方面，作者梳理了中华人民共和国成立后出土的秦汉简牍书法资料，具有史料的价值，另一方面，又进行了相应书法理论探索，关注并分析了书法现象与书法理念即书法现象与技术理论和审美理论的关系，具有理论的价值。
作品简介
本书是关于中国书法的笔法与结字的研究专著。借助考古学发掘的秦汉简牍书法资料，将秦汉简牍书法中的笔法现象与中国古代书法技法理论结合进行分析，研究了中国书法基本笔法和结构方法的形成、发展过程，用通俗的语言描述了中国书法笔法和结字法。一方面，作者梳理了中华人民共和国成立后出土的秦汉简牍书法资料，具有史料的价值，另一方面，又进行了相应书法理论探索，关注并分析了书法现象与书法理念即书法现象与技术理论和审美理论的关系，具有理论的价值。
内容简介
本书是关于中国书法的笔法与结字的研究专著。借助考古学发掘的秦汉简牍书法资料，将秦汉简牍书法中的笔法现象与中国古代书法技法理论结合进行分析，研究了中国书法基本笔法和结构方法的形成、发展过程，用通俗的语言描述了中国书法笔法和结字法。一方面，作者梳理了中华人民共和国成立后出土的秦汉简牍书法资料，具有史料的价值，另一方面，又进行了相应书法理论探索，关注并分析了书法现象与书法理念即书法现象与技术理论和审美理论的关系，具有理论的价值。
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