MOOC与高校思想政治理论课教育教学创新

如何有效提高高校思想政治理论课教育教学的实效性，是思想政治理论课改革和建设中面临的一个最为突出的问题。清华大学作为思想政治理论课改革试点院校，在这方面进行了长期而卓有成效的探索。本书较为集中地反映了思想政治理论课新课程即05方案实施以来，清华大学思想政治理论课教师以改革创新的精神，基于对当代大学生的思想特点的深入研究，着力在教学理念和方法、精品课程建设、教师队伍建设等方面所做的新的探索。本成果为艾四林教授主持的教育部人文社科重点研究基地重大项目增强思想政治理论课教育教学实效性研究的阶段性成果。