与幸福同行：一位“蜗牛校长”的教育手记

本文摘取了一位校长的工作手记，通过作者在学校所做的30件事，运用随笔感悟启发的方式叙述出来，其中所折射出来的办学思想、办学理念，虽然质朴简单，却以小见大。如为学生点朱砂，强化传统文化教育；改变学校，从引领教师读书开始；提升教师精气神，要搞述职等等，都显出作者在学校发展上困难重重，生存的空间狭小，要走出困境，坚持推陈出新，创出自己的管理思路和方法外，还强调做一个言行一致的实干家。更难能可贵的是，作者还能坚持家校共育，坚持每周一封信，用传统书信方式与家长交流互动，有力地提高了立德树人的实效。取名蜗牛校长，蜗牛，象征专注、努力、敬业，虽然扎根基层，从事初等教育，但无比投入，敢于梦想，勇于跋涉，此种办学精神及治学态度更是新时代需要大力倡导的。这种“言”与“行”，值得我们深入思考。