少数民族双语教育理论与实践新论

本书着眼于教育实践，通过大样本的田野调查获得了翔实的教育资料，全面展示了民族地区双语教育的发展样态及面临的主要挑战，并据此提出相应的对策与建议。此外，本书围绕民族地区双语教育中师资、教材、教学等典型问题进行深入分析，以期为决策制定者提供更多有益参考。