高校文化育人质量评价指标体系构建研究 封面

高校文化育人质量评价指标体系构建研究

作者
董承婷
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作品简介

文化育人是高校思想政治工作的重要组成部分,《高校文化育人质量评价指标体系构建研究》一书通过厘清高校文化育人质量内涵,深入分析高校文化育人质量生成,把握高校文化育人质量的内在规定,从过程、结果、效益三个维度出发,构建了高校文化育人质量评价指标体系,并进行了实证研究。本书关注高校文化育人质量,构建科学合理的文化育人质量评价指标体系,对促进高校文化育人质量提升、推动高校思想政治工作评价体系发展完善具有一定的理论研究价值和实践指导意义。

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