历史人物评说导论

本书的定位是想结合中学所开设的《中外历史人物评说》这门选修课，编写一部有助于培养师资的大学教材。具体来说，是要研究如何评说历史人物，以便于系统全面地了解和认识历史人物，从而更加深入地学习历史和更加深刻地领悟历史。作者坚持唯物史观的正确视角，从时代背景对历史人物的催生与制约、历史人物之间的共性与个性、各个维度考察下的历史人物价值作用、各种传播途径表达下的历史人物的真实与虚构等各个方面构建了历史人物的评价体系。本书一方面能对受训的中学师资起到开阔视野、深化认知的作用，同时还会在培养整体性、独立性和批判性思考能力方面，产生较大的裨益，故而可以认为本书存在一定的出版价值。