卢梭

《卢梭》作者尼古拉斯·登特是伯明翰大学哲学系荣休教授，数十年中致力于卢梭研究。作者在书中要回答“为什么读卢梭”以及“如何读卢梭”两个问题。阅读卢梭显然与卢梭作品中体现的现代意义有关，我们经常可以看到作者透过卢梭文本而流露出的现代关切：比如面对卢梭对人类不平等的起源的分析，作者称“这是对人类心理和社会敏锐的观察，不仅对18世纪的巴黎有启发，就是对今天的个人生活和社会动力仍然富有启示”，重回平等世界正是当今议题之一；再比如当他看到卢梭对于共和主义节日的论述时，立刻想到当代以全球娱乐代替地方文化习俗而引发的问题。如果说“为什么读卢梭”体现的是作者的学术关怀，那么“如何读卢梭”体现的则是作者的学术能力。作为入门读物，作者尽量以清晰、简洁的语言全景式展现卢梭的思想。从结构看，全书先概述卢梭的9种作品类型和5种重要主题，以便让读者迅速搭建起卢梭著作的整体框架，然后再逐章讨论重点作品，让读者在文本细读中体会各主题的论证。