中国雕塑史
中国雕塑艺术发展史。
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《中国雕塑博士文丛·对话历史：中国当代雕塑教育研究》（郭继峰 著） 在中国现当代雕塑教学体系的影响下，雕塑家们已通过多种途径直接或间接地接触了大量中国古代雕塑，已经或多或少地了解或掌握了中国古代雕塑工匠的创作理念和造型方法。尤其在20世纪初走出去并受到完整西方造型理念熏陶的雕塑家们在反观自身文化精神与风格特征时，反倒促使他们建立了重新看待自己历史遗产的新眼光。并在这种重新的审视中，获得了丰富多样的中国传统造型理念和美学观的滋养，以及新生出了现当代雕塑创作的新方法。现今，西方当代艺术与中国古代雕塑艺术交相辉映，怎样把中国古代雕塑的造型理念和方法，有效地转化为当代雕塑创作的新源泉，是本书论述的主要
作品简介
在中国现当代雕塑教学体系的影响下，雕塑家们已通过多种途径直接或间接地接触了大量中国古代雕塑，已经或多或少地了解或掌握了中国古代雕塑工匠的创作理念和造型方法。尤其在20世纪初走出去并受到完整西方造型理念熏陶的雕塑家们在反观自身文化精神与风格特征时，反倒促使他们建立了重新看待自己历史遗产的新眼光。并在这种重新的审视中，获得了丰富多样的中国传统造型理念和美学观的滋养，以及新生出了现当代雕塑创作的新方法。现今，西方当代艺术与中国古代雕塑艺术交相辉映，怎样把中国古代雕塑的造型理念和方法，有效地转化为当代雕塑创作的新源泉，是本书论述的主要内容。
内容简介
在中国现当代雕塑教学体系的影响下，雕塑家们已通过多种途径直接或间接地接触了大量中国古代雕塑，已经或多或少地了解或掌握了中国古代雕塑工匠的创作理念和造型方法。尤其在20世纪初走出去并受到完整西方造型理念熏陶的雕塑家们在反观自身文化精神与风格特征时，反倒促使他们建立了重新看待自己历史遗产的新眼光。并在这种重新的审视中，获得了丰富多样的中国传统造型理念和美学观的滋养，以及新生出了现当代雕塑创作的新方法。现今，西方当代艺术与中国古代雕塑艺术交相辉映，怎样把中国古代雕塑的造型理念和方法，有效地转化为当代雕塑创作的新源泉，是本书论述的主要内容。
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