词之美感特质的形成与演进

本书为中国人民大学主持编写的“构建社会主义核心价值体系实验校本教材”二年级上部分，以中华民族传统经典的解读、阐释为主要手段，结合少年儿童日常生活中可能遇到的典型事例，深入浅出地为小学生介绍中国传统文化的精华，在潜移默化中使传统美德浸润少年儿童的精神世界。既可以作为小学生思想政治课教材使用，也适于作为小学课外读物。