现代应用文写作（职校学生人文社科知识读本）

本书以职业院校学生实际状况和能力水平为基准，以“实用”为原则，具有实用性、指导性、时代性。本教材重视应用性，突出“实践”特色，按照学习应用文的难易程度，充分考虑学生生活和未来职业的需要，精心选择文种，病例均来自于学生实际。结构上，本书分“校园篇”和“职场篇”两大类，按由易到难的顺序编排。在编写体例上，打破传统模式，结合专业特点，例文丰富，突出指导性，并增加实训比例，重视情景模拟，充分体现职业教育的特点。