诵经典学做人

实验小学没有停留在已有成绩上，学校继续组织教师编写《诵经典 学做人》校本教材，以深化经典诵读。赏读《诵经典 学做人》，可以发现编者努力把握经典文本的精神，采用生动活泼、深入浅出的方式呈现经典具有时代价值的内容；采用渗透唱读、吟诵等诵读方法；通过线上线下评价激励学生积极诵读；鼓励学生通过实践实现知行合一；引导学生开展对比阅读，读出经典个人意义。