青少年科技小发明：从选题到资料撰写

发明是发明人的一种思想结晶，这种思想结晶可以在实践中解决技术领域里特有的问题。科技小发明是指少年儿童在日常生活、学习、劳动中，利用已有的科学技术知识对使用起来感觉不称心、不方便的物品或方法加以改进、改革和创新，设计、制造出具有创新性，使用起来更称心、更方便的新物品或者新方法。科技小发明是新型实用的身边科学。全国青少年科技活动领导小组对科技小发明的主要项目做了明确规定：第一，发明，指一切具有新颖性、先进性和实用性的科技成果；第二，改进和革新，指对原有物品的形状、构造或其他方面提出的改进技术方案；第三，新品种，指人工培育的动植物新的品种；第四，发现，指对前所未知的事物、现象及其规律的揭示。少年儿童通过科技小发明可以参加青少年科技创新大赛、宋庆龄少年儿童发明奖和明天小小科学家等竞赛活动，但随着人工智能时代的到来，依靠传统的小发明作品在现在的竞赛活动中很难获得理想的名次。因此，把人工智能知识融入科技小发明作品中是提高作品质量的重要途径。这就是本书编写的初衷：帮助孩子们学习如何从头到尾完成一个科技小发明作品的全过程，即包含确定课题、制订方案、制作模型或者原型、优化改进、撰写研究报告等内容。通过本