新媒体时代学校体育教育生态研究

青少年身心健康状况不仅关系到个人的健康成长， 关系到 民族的兴衰。然而 调研显示，我国青少年体质健康状况令人担忧，体育参与不足是重要原因。本书站在社会运行动力机制的视角，研究青少年体育参与的动力嬗变与机制构建，通过分析动力愿景、窘境和胜景，以期构建科学合理的体育参与动力机制。不仅能丰富青少年体育理论，而且能为青少年体育参与提供源源不断的适度动力，养成良好的体育习惯，形成积极健康的体育生活方式。