200个句子攻克小学英语语法
《200个句子攻克小学英语语法》以各地小升初英语真题、模拟题或各版本公校教材为蓝本，精选了200个最具代表性的句子，全面覆盖小学
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《新阅读与习作：五星教学模式下的新体验》（尉芳芳） 阅读和习作是语文学习的两大重、难点，阅读教学在语文教学中费时多效果差，习作教学一直是教学的难点，常使教师和学生都感到困难，因此，五星教学模式能对小学阅读和习作教学产生积极的促进作用。作者在认真学习五星教学原理的基础上，基于此模式来改进阅读教学和习作教学，并总结了一些策略，努力寻求一条提高阅读课堂教学有效性的较佳途径 。书稿分别阐述基于五星教学模式下的阅读教学的思考和习作教学的思考，结合课堂实践案例，梳理并总结了阅读或习作课堂教学中聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通原理的具体策略。并在章节最后运用波纹环状教学原理展示完整的课例
作品简介
阅读和习作是语文学习的两大重、难点，阅读教学在语文教学中费时多效果差，习作教学一直是教学的难点，常使教师和学生都感到困难，因此，五星教学模式能对小学阅读和习作教学产生积极的促进作用。作者在认真学习五星教学原理的基础上，基于此模式来改进阅读教学和习作教学，并总结了一些策略，努力寻求一条提高阅读课堂教学有效性的较佳途径 。书稿分别阐述基于五星教学模式下的阅读教学的思考和习作教学的思考，结合课堂实践案例，梳理并总结了阅读或习作课堂教学中聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通原理的具体策略。并在章节最后运用波纹环状教学原理展示完整的课例，结合五星教学模式进行深入分析。
内容简介
阅读和习作是语文学习的两大重、难点，阅读教学在语文教学中费时多效果差，习作教学一直是教学的难点，常使教师和学生都感到困难，因此，五星教学模式能对小学阅读和习作教学产生积极的促进作用。作者在认真学习五星教学原理的基础上，基于此模式来改进阅读教学和习作教学，并总结了一些策略，努力寻求一条提高阅读课堂教学有效性的较佳途径 。书稿分别阐述基于五星教学模式下的阅读教学的思考和习作教学的思考，结合课堂实践案例，梳理并总结了阅读或习作课堂教学中聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通原理的具体策略。并在章节最后运用波纹环状教学原理展示完整的课例，结合五星教学模式进行深入分析。
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