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校本课程开发的理念与实践

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《校本课程开发的理念与实践》(王纬) 全书共安排九章,**章校本课程开发概述,第二章校本课程开发的理念,第三章校本课程开发的基本程序,第四章校本课程开发的途径与模式,第五章校本课程开发的内容,第六章校本课程的实施,第七章校本课程的评价,第八章校本课程开发的管理,第九章校本课程开发的条件。约15万字。是在参阅大量文献资料的基础上完成的,可作为教师教育用书,也为中小学教师校本课程开发提供一些材料和背景。

作品简介

全书共安排九章,**章校本课程开发概述,第二章校本课程开发的理念,第三章校本课程开发的基本程序,第四章校本课程开发的途径与模式,第五章校本课程开发的内容,第六章校本课程的实施,第七章校本课程的评价,第八章校本课程开发的管理,第九章校本课程开发的条件。约15万字。是在参阅大量文献资料的基础上完成的,可作为教师教育用书,也为中小学教师校本课程开发提供一些材料和背景。

内容简介

全书共安排九章,**章校本课程开发概述,第二章校本课程开发的理念,第三章校本课程开发的基本程序,第四章校本课程开发的途径与模式,第五章校本课程开发的内容,第六章校本课程的实施,第七章校本课程的评价,第八章校本课程开发的管理,第九章校本课程开发的条件。约15万字。是在参阅大量文献资料的基础上完成的,可作为教师教育用书,也为中小学教师校本课程开发提供一些材料和背景。

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